A múlt interaktív megismerése a jövőben
2025. február 19-én az Erasmus + program keretén belül ellátogatott a Nyitrai Konstantin Filozófus Egyetem Közép-Európai Tanulmányok Karára Dr. Rivka Rosenberg, az elismert izraeli egyetem – Bar-Ilan University oktatója és előadást tartott „Forradalmi oktatás a holokausztról a 21. századi technológiák segítségével“ címmel. Az előadás igazán személyes hangvételűre sikeredett, mivel megtudhattuk, hogy az érdeklődése a téma iránt a szüleitől ered, mivel ők is ezzel a témával foglalkoznak.
Dr. Rosenberg tartalmas interaktív előadása elsősorban a pedagógiai megközelítésre fektette a hangsúlyt. Ennek köszönhetően, a hallgatók nagy örömmel és aktívan kapcsolódhattak be a beszélgetésbe – szóban, illetve interaktív feladatok segítségével, amit a mobiltelefonjukon keresztül tehettek meg. Az izgalmas holokauszt témájú előadás angol nyelven zajlott, melynek a megértése nem okozott problémát a hallgatók számára, mivel a többség megfelelő szintű nyelvtudással rendelkezik. Dr. Rosenberg a pedagógiai megközelítés mellett, több érzékeny témát is érintett – a holokauszt által okozott traumák és azok hatásait fejtegette, amelyek még ma is számos ember életében jelen vannak, különösen a családi kapcsolatok és történelmi hátterek tekintetében. Kihangsúlyozta, hogy milyen módon hatnak ezek a negatív tapasztalatok, illetve traumák az egyénekre, de akár egész közösségekre is. Azt is részletezte, hogy miért fontos a mai társadalomban ezeket a témákat megfelelően kezelni. Az előadás mély benyomást tett a hallgatókra, és fontos kérdéseket vetett fel a múltban történt események jelenkori hatásairól. Dr. Rivka Rosenberg, egyetemi oktató kiemelte a jelenlegi izraeli konfliktusok és a holokauszt közötti párhuzamokat – megemlítette a Bibas család tragédiáját is, akiknek a halála szimbólummá vált az Izrael elleni 2023 októberében elkövetett emberrablások sorozatában.
A tartalmas előadás – vagy inkább „workshop“, ahogy azt Dr. Rosenberg is nevezte – elsősorban pedagógia szakos hallgatóknak szólt és az innovatív oktatási módszerekre összpontosított. Kiemelt figyelmet szentelt a modern technológiáknak, különösen a virtuális valóság (VR) alkalmazásának a jelenlegi és jövőbeni oktatásban.
Írta: Maximilián Bajzík – 3. évfolyam, SAS22b
Fordította: Rebeka Leila Stercel – 2. évfolyam, SAS22b
