A kar hosszútávú fejlesztési terve
ÚVOD
Fakulta stredoeurópskych štúdií bola založená v roku 2003 a je najmladšou fakultou Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre. Vznik fakulty bol výsledkom snahy zjednotiť prípravu maďarských pedagógov na univerzite, ktorá má na univerzite už päťdesiatročnú tradíciu, ale jej štruktúra vyplynula z potreby vyhovieť neustále a rýchlo sa meniacemu spoločenskému prostrediu. Poslaním fakulty je nielen príprava budúcich pedagógov, ale aj odborníkov, ktorí zvládajú komunikáciu v niekoľkých jazykoch, a sú schopní uplatniť sa v rôznych oblastiach kultúry, verejnej správy a cestovného ruchu.
V súlade s uvedenými úlohami sa na fakulte z roka na rok rozširuje ponuka študijných programov. Vďaka významným domácim a zahraničným odborníkom pôsobiacim na fakulte, naši absolventi získavajú diplomy uznávané doma i v zahraničí.
Paralelne s edukačnou činnosťou prioritnou oblasťou činnosti fakulty je aj vedecko-výskumná činnosť, v rámci ktorej sa riešia spoločné vedecko-výskumné projekty s domácimi a zahraničnými univerzitami, výskumnými ústavmi, štátnymi a mimovládnymi organizáciami. Pedagogický aj vedecký program vychádza z preferencií stredoeurópskeho kultúrneho areálu, ktorý svojim multilingválnym a multikultúrnym charakterom podporuje vyššie uvedené ciele fakulty.
Základnou filozofiou navrhovaného dlhodobého zámeru je snaha nedopustiť pokles výkonu fakulty v žiadnom smere a aj napriek nepriaznivým okolnostiam fakultu transformovať v modernú a dynamicky sa rozvíjajúcu inštitúciu.
K dosiahnutiu týchto cieľov je potrebné v jednotlivých oblastiach realizovať celý rad úloh, ktoré sú zhrnuté v podobe stručných téz.
SÚČASNÝ STAV
Na zabezpečení vzdelávacích, vedecko-výskumných a administratívnych úloh na fakulte pôsobí 51 zamestnancov, z toho 43 vedecko-pedagogických zamestnancov. Vedecko-výskumná kapacita fakulty v rámci univerzity tvorí 6,68%. Výkony fakulty v rámci univerzity v dvoch, z hľadiska rozpočtu a reálnych úloh fakulty, najdôležitejších ukazovateľoch sú – vzdelávanie 7,09%, veda 4,71%.
Fakulta úspešne absolvovala proces komplexnej akreditácie. Všetky navrhnuté študijné programy (5 bakalárskych, 4 magisterské a 2 doktorandské) boli Akreditačnou komisiou schválené. Táto skutočnosť zabezpečí pre fakultu stabilný odrazový mostík do nasledujúceho obdobia. Výsledky fakulty v hodnotení vedecko-výskumnej činnosti sú dobré. V dvoch oblastiach výskumu (humanitné vedy a pedagogické vedy) sme dosiahli univerzitnú úroveň (B-), v tretej oblasti výskumu (spoločenské vedy) hodnotenie C.
STRATEGICKÉ CIELE A ÚLOHY V OBLASTI VZDELÁVANIA
Cieľ č.1
Zachovať súčasný stav v príprave učiteľov pre školy s vyučovacím jazykom maďarským a rozšíriť ponuku študijných programov, kde časť výučby sa realizuje v jazyku maďarskom.
Aktivity:
- Personálne dobudovať jednotlivé pracoviská fakulty tak, aby vyučovanie pre študentov učiteľských smerov pre školy s VJM bolo zabezpečené v čo najväčšej miere v jazyku maďarskom (minimálne na terajšej úrovni) a to aj v spolupráci s ostatnými fakultami univerzity.
- Pri ďalších neučiteľských študijných programoch podľa možnosti zabezpečiť realizovanie výučby sčasti v jazyku maďarskom resp. anglickom, nemeckom.
Cieľ č.2
Rozšíriť ponuku študijných programov zabezpečovaných fakultou, resp. v spolupráci s ostatnými fakultami.
Aktivity:
- Akreditovať nové študijné programy v takých študijných odboroch, v ktorých na škole nie sú akreditované iné ŠP, resp. na Slovensku je nízka konkurencia a je na to spoločenská objednávka.
- Vhodnou stratégiou realizovať spoločné ŠP s ostatnými fakultami UKF, resp. iných univerzít.
Cieľ č.3
Fakulta sa zapojí do systému celoživotného vzdelávania a bude ponúkať širokú paletu možností ďalšieho vzdelávania.
Aktivity:
- Fakulta akredituje nové kurzy ďalšieho vzdelávania pre učiteľov.
- Na fakulte vypracujeme komplexný program kurzov a školení, ktoré budeme ponúkať fyzickým osobám ako aj firmám.
- Na fakulte sa zriadi centrum celoživotného vzdelávania.
Cieľ č.4
Zvyšovať kvalitu a efektivitu vzdelávania.
Aktivity:
- V spolupráci so Študentskou radou UKF zvýšiť angažovanosť našich študentov pri vyplnení dotazníkov o kvalite vzdelávania.
- Zlepšiť vzájomnú komunikáciu medzi jednotlivými pracoviskami fakulty.
- zrušiť paralelnú výučbu rovnakých predmetov pre študentov iných ŠP v rôznych termínoch, rôznymi vyučujúcimi a rôznymi pracoviskami.
- Postupne znížiť počet externistov zapojených do vyučovacieho procesu pre teoretické predmety. Externisti by mali v prvom rade prinášať skúsenosti z reálneho života do vyučovacieho procesu.
- Treba vypracovať/prevziať systém sledovania uplatnenia absolventov v praxi a z výsledkov vyvodiť dôsledky pre strategické rozhodnutia v oblasti vzdelávania.
- Zapojiť študentov do VVČ.
STRATEGICKÉ CIELE A ÚLOHY V OBLASTI VEDY
Cieľ č.1
Zvýšiť výkon fakulty vo vede minimálne na úroveň univerzitnej vedecko-výskumnej kapacity.
Aktivity:
- Dosiahnuť priemerne aspoň dve vedecké publikácie ročne na jedného tvorivého zamestnanca katedry.
- Dosiahnuť priemerne aspoň jednu vedeckú publikáciu v karentovaných a uznávaných časopisoch alebo zahraničných recenzovaných zborníkoch alebo v zahraničí vydaných monografiách ročne na piatich tvorivých zamestnancov fakulty. Tvorivým zamestnancom sa pre tieto účely rozumie učiteľ, vedecko-výskumný pracovník a interný doktorand, ktorého školiteľ je zaradený na katedre.
- Dosiahnuť stav, aby každý tvorivý zamestnanec fakulty bol zapojený aspoň do jedného výskumného projektu ako jeho riešiteľ alebo spoluriešiteľ.
- Dosiahnuť stav, aby každá katedra riešila aspoň jeden medzinárodný výskumný projekt a jeden domáci.
- Podporovať prezentáciu vlastnej vedecko-výskumnej činnosti a možnosti jej porovnávania s výsledkami iných pracovísk organizovaním vedeckých podujatí na fakulte.
- Zvýšiť vedeckú úroveň edičnej činnosti fakulty, a zlepšiť distribúciu.
- Podporovať pôsobenie zamestnancov univerzity vo vedeckých a odborných grémiách rezortného, celoštátneho a medzinárodného významu. Rozvíjať vedeckú spoluprácu s humanitnými a spoločenskovednými ústavmi SAV, MAV, ostatnými slovenskými i zahraničnými fakultami humanitného a spoločenskovedného zamerania, ale aj ostatných vedeckých disciplín zastúpených na fakulte, resp. s organizáciami tretieho sektora s príbuznou sférou činnosti, odbornými rezortnými pracoviskami a metodickými centrami v záujme skvalitnenia spätnej väzby fakulty s „odberateľmi“ absolventov a aktualizácie tém aplikovaného výskumu podľa potrieb praxe.
Cieľ č.2
Podporovať tímové a projektové výskumy v preferovaných oblastiach vedy v národnom ale aj v európskom meradle.
Aktivity:
- Nájsť také projektové zámery, ktoré by boli pre našu fakultu charakteristické a dajú sa v nich zužitkovať špecifiká fakulty.
- Podporovať pri riešení týchto zámerov najmä spoluprácu s rôznymi ústavmi SAV, MAV a pracoviskami niektorých domácich aj zahraničných univerzít.
STRATEGICKÉ CIELE A ÚLOHY V OBLASTI MEDZINÁRODNÝCH VZŤAHOV
Cieľ č.1
Dostať fakultu do medzinárodného povedomia ako perspektívne a dobre fungujúce pracovisko so zaujímavými ŠP a výskumnými zámermi.
Aktivity:
- Zvýšiť počet zahraničných študentov na fakulte.
- Zvýšiť podiel študentov aj učiteľov/výskumníkov, ktorí sa zúčastnia medzinárodných výmenných programov (I/O) (ERASMUS, CEEPUS, NŠP,…) so zreteľom na inštitúcie, kde sa vyučuje resp. čiastočne sa vyučuje v jazyku maďarskom. Na takéto účely uzatvárať aj bilaterálne dohody.
- Prehodnotiť doteraz uzavreté bilaterálne zmluvy a sústrediť sa len na reálne fungujúce vzťahy a do budúcna neuzatvárať „formálne“ zmluvy.
- Dosiahnuť, aby naši vedecko-výskumní pracovníci boli schopní prednášať aj v anglickom jazyku.
- Zabezpečiť ponuku niektorých našich ŠP aj v anglickom jazyku.
- Vypracovať Joint-degree programy a realizovať ich aj s finančným krytím z programov EÚ.
- Vypracovať systém celoživotného/vysokoškolského vzdelávania dištančnou formou resp. na detašovaných pracoviskách aj v zahraničí pre zahraničných študentov.
- Vydať vedecký časopis v anglickom jazyku s tematikou „Stredná Európa“ a zabezpečiť jeho distribúciu do celého sveta na pracoviská, ktoré sa zaoberajú s touto tematikou. Pokračovať v medzinárodnej edičnej činnosti fakulty.
- Využiť a rozšíriť možnosti spolupráce s inštitúciami MAV-u a so zahraničnými univerzitami.
STRATEGICKÉ CIELE A ÚLOHY V OBLASTI MARKETINGU, ROZVOJA ĽUDSKÝCH ZDROJOV A INFRAŠTRUKTÚRY A RIADENIA
Cieľ č. 1
Zlepšiť marketingovú činnosť fakulty.
Aktivity:
- Zabezpečiť aktuálnosť údajov na webovej stránke fakulty.
- Rozvíjať systematickú spoluprácu so strednými školami, a nie len jedno rázové návštevy pred podaním prihlášok.
- Využiť všetky možnosti medializácie dianí na fakulte.
Cieľ č.2
V oblasti rozvoja ľudských zdrojov je hlavným cieľom vytvárať v rámci fakulty také pracoviská, ktoré sú schopné pružne reagovať na nové výzvy a pracoviská po personálnej stránke vedia zabezpečiť riešenie aj náročných medzinárodných vedeckých projektov a sú dobrí aj v pedagogickej činnosti.
Aktivity:
- Pri prijímaní nových pracovníkov bude dodržiavať dve kritériá: neprijímať nového pracovníka bez PhD./CSc. a snažiť sa prijímaním nových pracovníkov optimalizovať pomer počtu študentov a učiteľov v jednotlivých ŠP.
- Koncepčne pristupovať ku kariérnemu rastu pracovníkov. Motivovať ku zvyšovaniu kvalifikácie a stimulovať pre bádateľskú činnosť. Dbať na vyváženosť a obsahovú kvalitu vedeckej a pedagogickej práce.
Cieľ č.3
Vytvárať podmienky vhodné pre 21. stor. pre vedeckú, pedagogickú aj administratívnu činnosť našich zamestnancov a tiež ku štúdiu pre našich študentov.
Aktivity:
- Realizovať nadstavbu a dostavbu terajšej budovy našej fakulty na Dražovskej ul.
Cieľ č.4
Zvýšiť osobnú angažovanosť a zodpovednosť každého zamestnanca za rozvoj a plynulý chod fakulty.
Aktivity:
- Jasne definovať kompetencie a právomoci vedúcich zamestnancov, mieru ich zodpovednosti a autonómie pri uskutočňovaní študijných programov a vedeckej činnosti.
- Definovať a vymedziť rozsah kompetencií garanta ŠP vo vzťahu k vedeniu fakulty a pracovisku fakulty, kde sa ŠP realizuje.
- Podporovať procesy vedúce k väčšej efektivite a racionalizácii manažmentu fakulty na obidvoch úrovniach. Posilniť ekonomické a riadiace kompetencie jednotlivých pracovísk fakulty.
- Definovať práva a povinnosti pedagogických a vedecko-výskumných pracovníkov v realizácii pedagogického procesu a vedecko-výskumnej činnosti.
- Všetky definície zakotviť v Organizačnom poriadku FSŠ a v ďalších nadväzujúcich vnútorných predpisoch fakulty.